Admin dan keluarga besar tekajeku.blogspot.com mengucapkan "Selamat Hari Guru" - "Ujian Semester Ganjil 2013/2014, dilaksanakan 08 Oktober 2013” - "Materi pembelajaran Pabudi untuk Kelas X (Kurikulum 2013) Mapel Sistem Operasi, dan Kelas XI (KTSP) Mapel Produktif TKJ, untuk sementara dipindahkan ke http://pabudiku.blogspot.com/"

gravatar

Materi Pembelajaran Sistem Operasi Kelas X - 2014/2015

Pembahasan materi pembelajaran untuk Kelas X pada Mata Pelajaran Sistem Operasi dengan Guru Mata Pelajaran Bpk. Yayan, untuk sementara dialihkan dengan Materi yang telah ada sebelumnya guna penyeragaman seluruh materi Sistem Operasi Kelas X.

Materi Ujian Tengah Semester Ganjil 2014/2015 Sistem Operasi silahkan klik Bagian 1, Bagian 2.dan Bagian 3.

Demikian disampaikan Materi tersebut.
Keterangan lebih lanjut silahkan konfirmasi ke pabudira.

gravatar

Materi Pembelajaran Sementara

Mohon maaf kepada seluruh Keluarga Besar tEkAjEkU, saat ini kami masih dalam tahap pembenahan webblog yang disebabkan waktu yang padat untuk melakukan proses belajar mengajar.

Untuk sementara ini kami hanya akan menampilkan beberapa Artikel atau yang berkaitan dengan adanya pengumuman-pengumuman penting di sekolah dan pengumuman lainnya yang berkaitan dengan pendidikan.

dashedotcomAdapun materi pembelajaran, sementara dialihkan ke webblog lainnya yang sementara ini pada webblog Bpk. R. Budi S., S.Kom., sambil menunggu konfirmasi dari beberapa Guru lainnya sebagai penulis webblog.

Pada Materi Pembelajaran kami sedang mengupayakan beberapa pembelajaran dalam bentuk pembelajaran melalui pemberian materi langsung secara teori melalui webblog, yang kemudian akan dibahas diruang kelas saat teori, dan dipraktikan pada saat praktikum di laboratorium.

Materi Mata Pelajaran Kelas X (X.1 s.d X.11), Kurikulum 2013 “Sistem Operasi” silahkan klik disini.

Materi Mata Pelajaran Kelas XI (XI.3.TKJ), KTSP “Produktif TKJ” silahkan klik disini.

Dikarenakan saat ini Pabudi tidak lagi mengajar Kelas XII.TKJ dan keterbatasan waktu di sekolah, kami akan mengupayakan adanya materi Kelas XII.TKJ untuk mempermudah pembelajaran.

 

Mohon Maaf maklum adanya… Terima kasih…

gravatar

Kurikulum: Pengembangan Kurikulum 2013: Menuju Tercapainya Kompetensi yang Berimbang

Kurikulum2013Jakarta. 13 November 2012. Pemerintah melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan tengah melakukan pengembangan kurikulum SD, SMP, SMA dan SMK. Saat ini prosesnya sedang dibahas bersama  instansi terkait di bawah koordinasi Wakil Presiden. Sekitar akhir Nopember 2012, kurikulum 2013 ini akan diuji publik guna mendapatkan masukan dari berbagai kalangan masyarakat.
Orientasi pengembangan kurikulum 2013 adalah tercapainya kompetensi yang berimbang antara sikap (attitude), keterampilan (skill) dan pengetahuan (knowledge). Disamping itu, cara pembelajarannya yang holistik dan menyenangkan.
Melalui pengembangan kurikulum seperti ini, para peserta didik di sekolah dasar sampai sekolah menengah diharapkan memiliki tidak saja jumlah pengetahuan dan kemampuan teknis yang memadai tetapi juga sikap dan karakter sebagai individu, anggota masyarakat, dan warga negara Indonesia yang multikultur.
Banyak aspek dalam pengembangan kurikulum mulai dari kompetensi lulusan, struktur kurikulum, materi pembelajaran, proses pembelajaran, standar penilaian, hingga pengelolaan kurikulum itu sendiri. Dalam kurikulum 2013,  kompetensi lulusan harus lengkap memuat aspek-aspek karakter mulia, keterampilan yang relevan, dan pengetahuan-pengetahuan  yang memadai.
Untuk struktur kurikulum, terkait dengan banyaknya mata pelajaran yang merupakan wadah untuk mengasah kompetensi dan jumlah jam belajar perminggu yang diperlukan untuk mencapai standar komptensi lulusan yang diiinginkan.
Untuk materi pembelajaran diarahkan pada penyediaan materi esensial yang relevan dengan kompetensi yang dibutuhkan dan sesuai dengan tingkat perkembangan anak sehingga peserta didik tidak terbebani terlalu berat. Sedangkan untuk proses pembelajarannya berpusat pada peserta didik (student centered active learning) dan pembelajaran yang bersifat kontekstual yang mengacu pada pendekatan sains melalui proses mengamati, menanya, mencoba, mengolah, menyajikan, menyimpulkan, dan mencipta. Untuk aspek penilaian, Kurikulum 2013, akan menekankan aspek kognitif, afektif, psikomotorik secara proporsional melalui penilaian berbasis test dan portofolio yang saling melengkapi.
Terkait dengan pengelolaan, Kurikulum 2013 akan memberi ruang bagi Pemerintah Pusat dan Daerah atas kendali kualitas dalam pelaksanaan kurikulum di tingkat satuan pendidikan, disamping satuan pendidikan yang mampu menyusun kurikulum dengan mempertimbangkan kondisi satuan pendidikan, kebutuhan peserta didik, dan potensi daerah. Agar pelaksanaan kurikulum berjalan optimal, pemerintah menyiapkan semua komponen kurikulum sampai buku teks dan pedoman.

Tematik Integratif

Salah satu ciri kurikulum 2013, khususnya untuk SD adalah bersifat tematik integratif. Dalam pendekatan ini, mata pelajaran IPA dan IPS sebagai materi pembahasan pada semua mata pelajaran. Prosesnya, tema-tema yang ada pada dua pelajaran itu diintegrasikan kedalam sejumlah mata pelajaran. Untuk IPA menjadi materi pembahasan pelajaran Bahasa Indonesia , Matematika, dll. Untuk IPS menjadi materi pembahasan pelajaran PPKN, Bahasa Indonesia, dll.
Dua hal penting lain dalam Kurikulum 2013 adalah muatan lokal dan pengembangan diri. Muatan lokal menjadi materi pembahasan Seni Budaya dan Prakarya serta Penjasorkes. Mata pelajaran Pengembangan Diri diintegrasikan ke semua mata pelajaran
Dengan demikian tidak ada substansi pelajaran yang hilang dari kurikulum SD ini. Substansi pelajaran sains justeru menjadi muatan kurikulum. Dengan demikian kurikulum 2013 untuk tingkat SD merupakan kurikulum berbasis sains
Untuk bahasa Inggris di SD, keberadaannya dipertahankan. Seperti halnya pada kurikulum 2006, bahasa Inggris tetap sebagai mata pelajaran dalam kelompok muatan lokal dalam Kurikulum 2013. Jadi setiap sekolah dapat menyesuaikan untuk membukanya sebagaimana telah berlangsung selama ini.
Sementara itu, untuk kurikulum SMP, SMA dan SMK pendekatannya adalah mata pelajaran. Hal ini juga sejalan dengan kenyataan bahwa guru di SMP, SMA dan SMK adalah guru mata pelajaran. Sementara untuk SD adalah guru kelas.
Uji Publik

Kurikulum 2013 ini diharapkan bisa diterapkan mulai tahun ajaran baru 2013. Namun sebelumnya akan dilakukan uji publik sekitar akhir Nopember 2012. Masyarakat dapat memberikan masukan atas setiap elemen kurikulum mulai dari Standar Kompetensi Lulusan (SKL), standar isi, standar proses hingga standar evaluasi. Dengan adanya uji publik ini, diharapkan kurikulum yang terbentuk nanti telah menampung aspirasi masyarakat seluas-luasnya.
Pada saatnya nanti, uji publik akan dilakukan secara aktif maupun pasif.  Termasuk kedalam kategori aktif, Kemdikbud akan mengundang berbagai pihak untuk dimintai masukan dalam bentuk diskusi atau seminar. Sedangkan yang dimaksud pasif, Kemdikbud akan menampung beragam aspirasi yang disampaikan publik kepada Kemdikbud.
***
Untuk informasi lebih lanjut:
Ibnu Hamad
Kepala Pusat Informasi dan Humas
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Gedung C lantai 4
Jl. Jend. Sudirman, Jakarta
Hp : 08118705166
Telp. Kantor : 021 5736189
Email : ibnu.hamad@gmail.com

 

Berikukut Draft Kurikulum 2013 terbaru yang dapat di download.

(Sumber: http://wapresri.go.id/index/preview/konferensi/179)

 

Mohon untuk koreksi apabila terjadi kerusakan pada Link Download.

====================================================
Semoga Info ini dapat membantu Anda dimanapun berada, Amien…
====================================================
Jangan lupa Klik "LIKE" atau "SUKA" pada Posting ini jika membantu Anda... Terima Kasih...

z


Dukung tekajeku di facebook dengan mengklik "Like" dibawah ini yaaa....

.

Links

.



..

UPDATE STATUS ANDA

TWITTER STATUS

,

qrcode

ARSIPKU

Penayangan bulan lalu

tEkAjEkU Google Plus

KOPROL STATUS

Iklan




.